CPEi : EXAMEN MACROÉCONOMIE 8

FaKiR

Meþveret Bþk.
CPE102 : MACROECONOMIE
Epreuve supplémentaire de septembre 2006 (2 heures)​
Enseignement de Monsieur Michel Blanchard

Question 1 (10 points) : Chômage structurel, chômage conjoncturel et politiques de relance macroéconomiques.

Question 2 (6 points) : Quel impact sur le déficit extérieur américain peut avoir la hausse anticipée de l’épargne des ménages américains ?

Question 3 (4 points) : Politique budgétaire et taux de change fixe.

CPE102 : MACROECONOMIE
Epreuve de septembre 2006 (2 heures)​
Enseignement de Monsieur Michel Blanchard

Question 1 (10 points) : Les instruments de politique économique permettent-ils de lutter contre le chômage ?

Question 2 (6 points) : D’où vient le déficit de la balance courante américaine ?

Question 3 (4 points) : Politique monétaire et taux de change fixe.

CPE102 : MACROECONOMIE
Epreuve du 2 juin 2006 (1 heure 30)​
Enseignement de Monsieur Michel Blanchard

Contrôle Continu (traiter les questions 1 à 3)

- Le dollar US pris dans une spirale de baisse généralisée.
- Le déficit courant américain pourrait dépasser 780 milliards de dollars cette année.
- Le taux d’intérêt de la réserve fédérale américaine est passé de 1% en juin 2004 à 5% le 10 mai dernier.
- Les ménages américains ont un endettement record : 140% de leur revenu disponible.

Question 1 : Commentez ces extraits de la Tribune du 15 mai 2006 à l’aide des éléments théoriques abordés dans le cours (10 points)

Question 2 : Le modèle de croissance de Robert Solow (5 points).

Question 3 : Le monétarisme (5 points).

Contrôle Final (traiter les 2 questions suivantes)​

- Le dollar US pris dans une spirale de baisse généralisée.
- Le déficit courant américain pourrait dépasser 780 milliards de dollars cette année.
- Le taux d’intérêt de la réserve fédérale américaine est passé de 1% en juin 2004 à 5% le 10 mai dernier.
- Les ménages américains ont un endettement record : 140% de leur revenu disponible.

Question 1 : Commentez ces extraits de la Tribune du 15 mai 2006 à l’aide des éléments théoriques abordés dans le cours (10 points)

Question 2 : Politique monétaire, inflation, chômage. (10 points).

CPE102 : Macroéconomie
Epreuve du vendredi 27 janvier 2006 (1 heures 30)​
Enseignement de Monsieur Michel Blanchard

Il vous est demandé d’analyser attentivement les deux documents suivants :
DOCUMENT 1 : Taux des marchés monétaires au jour le jour le 17 janvier 2006

New York USD
4,44
Zone Euro EUR
2,26
Zurich CHF
0,73
Londres GBP
4,39
Tokyo JPY
0,02
DOCUMENT 2 : Principaux taux directeurs (17/01/06)

BCE
Taux prêt marginal
3,25%

Taux de refinancement
2,25%
Royaume Uni
Taux directeur
4,36%
USA
Taux directeur
4,32%

Taux d’escompte
5,25%

Taux 30 ans
4,54%
Japon
Taux d’escompte
0%

Taux 10 ans
1,44%
Canada
Taux directeur
3,08%
Suisse
Taux directeur
0,65%
Suède
Taux directeur
1,5%
Australie
Taux directeur
4,95%
Danemark
Taux directeur
2,3%
Grèce
Taux directeur
2,22%

Question 1/3

Quelle est la différence entre les taux présentés dans le document 1 et ceux présentés dans le document 2. Notamment que signifient les deux taux de la BCE, Que signifie le taux d’escompte (Japon), que signifie le taux américain à 30 ans. (3 points)
Question 2/3
Après avoir rappelé en quoi consiste une politique monétaire et l’avoir illustré graphiquement (4 points) vous commenterez les politiques monétaires des pays présentés dans le document 2. (4 points)
Comparez le taux au jour le jour américain avec le taux à 30 ans, discutez. (2 points)
Question 3/3
L’effet d’éviction (7 points)

CPE102 : Macroéconomie
Epreuve supplémentaire du vendredi 27 janvier 2006 (1 heures 30)​
Enseignement de Monsieur Michel Blanchard

QUESTION 1/2
Rappelez la règle de Taylor (2 points)
Après avoir rappelé en quoi consiste une politique monétaire et l’avoir illustré graphiquement (4 points) vous commenterez les politiques monétaires des pays présentés dans le document 2. (4 points)
QUESTION 2/2
La politique budgétaire en économie ouverte (10 points)

CPE102 : Macroéconomie
Epreuve du lundi 19 septembre 2005 (1 heures 30)​
Enseignement de Monsieur Michel Blanchard

Question 1 : Faut-il pratiquer des politiques budgétaires expansionnistes (10 points).

Question 2 : Comment lutter contre l’inflation et pourquoi ? (7 points).

Question 3 : La balance courante (3 points).

CPE102 : Macroéconomie
Epreuve du vendredi 27 mai 2005 (1 heures 30)​
Enseignement de Monsieur Michel Blanchard

Contrôle Continu (traiter les questions 1 à 4)

Question 1 : Critiques par les monétaristes et les nouveaux classiques des politiques keynésiennes (7 points).

Question 2 : Politique monétaire en économie ouverte (3 points).

Question 3 : La balance des paiements (5 points).

Question 4 : Qu’est ce que le NAIRU (Non Accelerating Inflation Rate of Unemployment) (5 points)

Contrôle Final (traiter les questions 1 à 3)

Question 1 : Politique monétaire en économie fermée et ouverte (8 points).

Question 2 : L’effet d’éviction (5 points).

Question 3 : Critiques par les monétaristes et les nouveaux classiques des politiques keynésiennes (7 points).

CPE102 : Macroéconomie
Epreuve du vendredi 28 janvier 2005 (1 heures 30)​
Enseignement de Monsieur Michel Blanchard

« Prudence et gradualisme continueront d’être les maîtres mots de la Fed (banque centrale des Etats-Unis). Le patron de la Fed est le fondateur de l’économie de bulle moderne. En prenant les commandes de la banque centrale américaine voilà plus de 18 ans, il a eu à gérer le plus grand Krach boursier de l’histoire de l’économie contemporaine, en injectant des liquidités massives. (…) Engagé cette année dans la dernière ligne droite, la dernière année de son règne, il aura à cœur de ne pas générer une nouvelle crise financière. D’autant qu’il n’est pas sans ignorer qu’au cours des trente dernières années, toutes les crises financières survenant aux Etats-Unis, sans exception, ont été associées à des resserrements monétaires excessifs. »
Jean-Pierre Petit, LA TRIBUNE, 10 Janvier 2005.
Commentez cette citation en vous appuyant sur la théorie monétaire et le modèle ISLM.
(12 points)

« Le premier mandat du président Bush s’achève donc sur une note optimiste. Le rapport sur l’emploi de décembre va vraisemblablement le renforcer dans ses convictions. Car, pour lui, les 1850 Milliards de dollars de baisses d’impôts votées par le Congrès en trois ans sont au premier chef responsables de la reprise amorcée depuis 2001. »
LA TRIBUNE, 10 Janvier 2005
Commentez et mettez en perspective cette citation en vous appuyant sur le modèle ISLM.
(8 points)

CPE102 : Macroéconomie
Epreuve supplémentaire de Septembre 2004 (3 heures)​
Enseignement de Monsieur Michel Blanchard

1) Quel est l’impact des politiques budgétaires et monétaires sur le taux d’intérêt. (7 points)

2) Le chômage structurel. (6 points)

3) L’état stationnaire. (6 points)

CPE102 : Macroéconomie
Epreuve de Septembre 2004 (3 heures)​
Enseignement de Monsieur Michel Blanchard

1) Relance budgétaire et effet d'éviction (5 points)

2) Relance monétaire (5 points)

3) Le NAIRU (5 points)

4) Le modèle de Solow (5points)

CPE102 : Macroéconomie
Epreuve du 27 Mai 2004 (3 heures)​
Enseignement de Monsieur Michel Blanchard
Contrôle Continu

1) Le chômage structurel. (5 points)

2) L'eurosclérose. (5 points)

3) La croissance peut-elle être éternelle ? (10 points)

Contrôle final

1) En vous appuyant sur le modèle ISLM et, en développant la politique monétaire et budgétaire, vous essaierez d'expliciter pourquoi le déficit français dérape aujourd'hui. (10 points).

2) La croissance peut-elle être éternelle ? (10 points)

CPE102 : Macroéconomie
Epreuve du 5 février 2004 (3 heures)​
Contrôle continu (corrigé)​
Enseignement de Monsieur Michel Blanchard

1) Comment la banque centrale mène-t-elle sa politique monétaire ? (6 points)
IP Réponse : En fixant les 2 taux directeurs (expliciter) et la politique d’ « open market ».

2) « L’irresponsabilité de l’administration REAGAN, qui inspire aujourd’hui celle de BUSH, avait déjà donné lieu à une correction importante, lorsque l’administration CLINTON avait dû procéder à des hausses d’impôts pour endiguer le flux montant des déficits publics ».
« Pour briser la dérive inflationniste des années 1970, les Etats-Unis ont choisi (… la voie de la) correction brutale. Sous l’égide du prédécesseur d’Alan GREENSPAN, Paul VOLCKER, les taux d’intérêt ont été portés à des cours stratosphériques (…). La récession qui s’est ensuivie a été parmi les plus sévères depuis les années 30 ». Daniel Cohen, Le Monde du mercredi 21 janvier 2004.
Commentez ces phrases à l’aide du modèle IS/LM. (8 points)
IP Réponse : La première partie du texte fait référence à la relance budgétaire des Pdts Reagan et Bush par une baisse des impôts (qui se traduit par un déficit budgétaire). La seconde partie de l’article souligne l’obligation, pour corriger de déficit, de recourir à des hausses d’impôts.

3) Pourquoi existe t-il un pacte de stabilité limitant (normalement) le déficit budgétaire des pays membres de la zone Euro à 3% ? (6 points)
IP Réponse : Si un tel pacte de stabilité n’existait pas, chaque pays serait tenté de pratiquer une politique budgétaire expansionniste qui aurait pour conséquence une hausse des taux d’intérêt que les autres pays paieraient, puisque la monnaie est commune, les incitant à eux-mêmes développer une politique budgétaire expansionniste créant ainsi un cercle vicieux.

CPE102 : Macroéconomie
Epreuve de Septembre 2003
Enseignement de Monsieur Michel Blanchard

1) Le modèle IS/LM (7 points).

2) Les anticipations des agents et l’efficacité des politiques de relance Keynesiennes (7 points).

3) Le modèle de Solow (6 points).

CPE102 : Macroéconomie
Epreuve du 28 Mai 2003
Enseignement de Monsieur Michel Blanchard

Contrôle Continu (1 heure 30)

1) Chômage conjoncturel et chômage structurel (7 points).

2) La croissance du revenu par tête peut-elle être perpétuelle ? (8 points)

3) La théorie de la croissance endogène (5 points).

Contrôle Final (1 heure 30)

1) La lutte contre le chômage (12 points).

2) La croissance du revenu par tête peut-elle être perpétuelle ? (8 points)

CPE102 : Macroéconomie
Epreuve du 29 janvier 2003 (1 heure 30)
Enseignement de Monsieur Michel Blanchard

1) La demande de monnaie (6 points)

2) Commentez et discutez : « Le gouvernement se libère des contraintes du Pacte de stabilité : Le gouvernement Raffarin a mené une politique de relance assez classique par la baisse des impôts et l’augmentation du déficit public. » Les Echos, Lundi 6 Janvier 2003
(7 points).

3) Commentez et discutez : « Espoir de détente monétaire : Par ailleurs, il (Le vice-Président de la Banque Centrale Européenne, Lucas Papademos ) n’a pas exclu une nouvelle baisse des taux d’intérêt en Europe après celle accordée le 5 décembre dernier. » » Les Echos, Lundi 6 Janvier 2003 (7 points).
 
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